Ya queda menos para que los estudiantes del IES Rusadir vuelvan a ‘estar en el aire’ con el taller que imparte la asociación Oxígeno Laboratorio Cultural. Según el fundador de la entidad, Francesco Bondanini, los niños y las niñas recuperarán los micrófonos de su radio a mediados de este mes. Este proyecto, que se inició a finales del año 2013, no sólo permite a los alumnos acercarse al oficio del periodismo, sino que les ayuda a conocer de cerca los entresijos de este medio de comunicación, además de fomentar el hábito de conocer los asuntos de actualidad local.
Los estudiantes del IES Rusadir recuperarán los micrófonos muy pronto, a mediados de este mes, cuando se reactive el taller de radio que imparte la asociación Oxígeno Laboratorio Cultural en la escuela. Según explica el fundador de la entidad sociocultural, Francesco Bondanini, todavía no se ha decidido con qué invitado se producirá el regreso al estudio. “Será alguien que elijamos entre todos, contando con los alumnos”, asegura.
Este proyecto lleva acercando la radio a los niños desde finales de 2013. “La idea es introducirles un poco al oficio del periodismo”, cuenta Bondanini. Los chavales de la radio del IES Rusadir ya han entrevistado a varios melillenses destacables por su oficio, como el coordinador de Actividades Culturales de la UNED en Melilla, Ángel Castro, o el periodista especializado en inmigración, Jesús Blasco de Avellaneda.
El grupo de chavales de la ESO que participa en este proyecto, además de realizar entrevistas y salir a la calle con su grabadora en mano, tiene la oportunidad para conocer de cerca los entresijos técnicos y teóricos del medio de comunicación, además de vivir la experiencia de ‘estar en el aire’.
Según afirma Bondanini, un año más, los niños y las niñas del IES Rusadir seguirán explorando la magia de la radio y el periodismo.
Fomentar entre los niños el hábito de estar informados
Uno de los objetivos con los que nació este taller es que los niños del IES Rusadir aprendan a estar en contacto permanente con la realidad de su entorno más inmediato. Según expone Bondanini, además de pasarlo bien a través de la experiencia directa con el medio de comunicación, se intenta fomentar entre los estudiantes el hábito de estar informados, básico para “entender lo que ocurre a nuestro alrededor”. Además de acercar a los alumnos al oficio del periodismo, el taller de radio les ayuda a conectar con la información local y a comprender los asuntos de actualidad de Melilla.
