La Consejera de Educación, Cultura, Festejos e Igualdad de la Ciudad Autónoma de Melilla, Elena Fernández Treviño, clausuró ayer viernes 7 de julio, el campamento de verano subvencionado por la Consejería, fruto del convenio de colaboración con el Ministerio de Educación y Formación Profesional para mejorar las competencias en inglés. Los alumnos a los que se dirige esta acción lúdico-educativa, son 90 niños de primaria seleccionados de los colegios que han estado participando en el programa bilingüe del MEyFP. Treviño aseguró que “esta actividad encuadrada en el Convenio de compensación educativa entre el Ministerio de Educación y la Ciudad Autónoma incide muy positivamente en el desarrollo de las competencias lingüísticas en lengua inglesa, además de suponer un refuerzo motivador para los alumnos de la ciudad seleccionados, que tienen la oportunidad de poner en práctica lo aprendido” y añadió “Este campamento, que es eminentemente lúdico, ha sido una “recompensa” a las mejores notas de cada centro educativo participante, lo que supone un incentivo extra para los niños”.
El lugar elegido para estas actividades de refuerzo idiomático ha sido como siempre el CEIP Hipódromo bajo el título “Pop Summer”; temática ideada para conectar la práctica del inglés con la cultura popular. Por su parte, el director provincial del MEyFP en Melilla Juan Ángel Berbel, señaló ” el Ministerio de Educación tiene el compromiso firme de seguir apostando por los programas bilingües en los centros educativos de Melilla en su faceta académica y lúdica, como este campamento”.
Para esta cita estival, CentrosD2, empresa especializada en la enseñanza de idiomas, cuenta con un programa lúdico amplio y con profesores y monitores cualificados. Según uno de sus directores Hassan Hossein,“los niños han practicado entre otros, una amplia variedad de actividades divertidas como las clases de cocina saludable “Master Chef Junior”, juegos con agua, hinchables, gymkanas y salidas a la playa. En el plano académico se han programado sesiones donde los alumnos aprenden nuevo vocabulario y expresiones que han practicado cada día”.
Treviño se interesó además por los famosos “desayunos saludables” de CentrosD2, en los que se sirve a los niños abundante y variada fruta fresca, algo que forma parte de una acción paralela para fomentar hábitos saludables en estas edades.
