El sindicato de Educación SATE-STEs señala que la Dirección Provincial del MECD ha publicado la adjudicación provisional de vacantes a interinos para el curso 2015-16. Son 261 vacantes y 9 más a media hornada, cifra que si se compara con las 299 vacantes adjudicadas, de forma provisional, hace 4 cursos "en las mismas circunstancias económicas que las actuales", se comprueba una disminución de 29 plazas. SATE-STEs reconoce que la adjudicación es provisional, igual que la de los años anteriores," sabemos que pueden afectar el resultado del concurso de traslados, jubilaciones, comisiones de servicios, sabemos que en la adjudicación definitiva pueden salir nuevas vacantes, y que en septiembre, una vez formalizada las matrículas de bachillerato y de FP (FP Básica, ciclos medios y superiores) saldrán nuevas vacantes", pero el sindicato quiere destacar "esta diferencia con hace cuatro cursos que evidencia el recorte que está sufriendo la educación pública de Melilla a pesar de contar con mayor número de alumnado".
Plazas
La adjudicación provisional se concreta en las plazas siguientes: 107 Profesores de Secundaria, "único grupo que incrementa su número"; 30 de Profesores Técnicos de FP, 4 Profesores de EOI, 8 plazas y 5 medias de Profesores de Música; 17 plazas y 4 media de Profesores y Maestros de Taller de Escuelas de Artes y 97 Maestros, "con una considerable pérdida por la prohibición de continuar en los programas de compensatoria (apoyo y refuerzos) al alumnado que más lo necesitan en la ESO (1 de Audición y Lenguaje, 5 de EF, 8 de Inglés, 4 de Música, 41 de Educación Infantil, 24 de primaria y 14 de Pedagogía Terapéutica)", apostilla el sindicato.
SATE-STEs realiza una comparativa de las vacantes de interinos entre los cursos 2011-2012; curso 13-14, el 14-15 y el 15-16 que viene recogido en el cuadro con el que se ilustra esta información. En él se demuestra que el número de profesores de Secundaria pasó de los 94 en 2011 a los 72 en el curso 13-14, los 80 al año siguiente y los 107 para el nuevo curso que arranca este septiembre.
El número de profesores técnicos de FP ha pasado de 39 en 2011, a los 30 en este próximo curso. Los profesores de EOI pasan de los 7 en 2011 a los 6 en los siguientes años y los 4 de este próximo curso. El número de profesores de música ha pasado de 12 y cinco a media jornada en el curso 11-12, a 7 y cinco a media jornada en el curso 13-14 y los 8 más 5 de media jornada para este septiembre.
El de profesores de enseñanzas artísticas ha pasado de 21 en el 11-12 a los 15 más cuatro a media jornada de este próximo curso. El número de maestros ha pasado de 121 en el año de referencia, a los 104 del 13-14, los 111 del 14-15 y los 97 de esta ocasión. Entrando en cifras totales, si en el curso 2011-2012 fueron 294 plazas más cinco a media jornada, en este 2015-2016 se ha reducido a 261 más nueve de media jornada, "lo que supone 29 plazas menos".
La adjudicación definitiva de las plazas se producirá este jueves 27 de agosto y para quienes quieran estar de alta y cobrar desde el 1 de septiembre la firma del contrato y del resto de documentación será el viernes 28 y lunes 31 de agosto.
La LOMCE
Por otra parte el sindicato también se pronuncia sobre las posibles consecuencias que tendrá la aplicación del nuevo tramo de la Ley de Educación en Melilla. "Cabe destacar que, pese al rechazo casi generalizado de la comunidad educativa y política, este nuevo curso se aplicará la LOMCE en la ESO y el Bachillerato. Ya SATE-STEs denunció las consecuencias que esto podía tener cuando el anterior Director General de Cooperación Territorial presentó el diseño de ambas etapas educativas, lo que nos llevó a solicitarle un replanteamiento al respecto".
Pero "desgraciadamente, las previsiones que hicimos sobre las consecuencias que tendría para determinados grupos de profesores no se han hecho esperar: tanto la especialidad de dibujo como la de tecnología han sufrido una disminución. Así, si el pasado curso se adjudicaron en esta fase 3 vacantes de dibujo y 10 de tecnología, para el que está a punto de comenzar se han adjudicado 1 y 8 respectivamente".
Otras especialidades, como Filosofía, Biología o Música, "han corrido mejor suerte este curso, pero mucho nos tememos que no suceda lo mismo el próximo, si se mantiene el desarrollo de la LOMCE y llegue a todas los cursos de estas etapas educativas", indica el sindicato en un comunicado de prensa.
