Proyecto Melilla impulsó el “Programa de preparación para la obtención del título de Graduado en ESO. Curso 2025-26. SO25001”, una acción formativa cofinanciada por la Ciudad Autónoma de Melilla y la Unión Europea, en el marco del Programa del Fondo Social Europeo Plus de Melilla 2021-2027.
Durante este curso académico, Proyecto Melilla S.A.U. puso en marcha esta iniciativa dirigida a personas adultas desempleadas, residentes en Melilla, que desean retomar sus estudios y avanzar hacia la obtención de una titulación básica cada vez más necesaria para acceder al mercado laboral.
Proyecto Melilla impulsó el “Programa de preparación para la obtención del título de Graduado en ESO. Curso 2025-26. SO25001”, una acción formativa cofinanciada por la Ciudad Autónoma de Melilla y la Unión Europea, en el marco del Programa del Fondo Social Europeo Plus de Melilla 2021-2027.
Durante este curso académico, Proyecto Melilla S.A.U. puso en marcha esta iniciativa dirigida a personas adultas desempleadas, residentes en Melilla, que desean retomar sus estudios y avanzar hacia la obtención de una titulación básica cada vez más necesaria para acceder al mercado laboral.
El programa contempló la impartición, en modalidad presencial, de dos cursos de preparación para la obtención del título oficial de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, destinados a personas adultas que no habían finalizado esta etapa educativa y buscaban mejorar sus oportunidades académicas, profesionales y personales.
Cada curso contó con una duración mínima de 510 horas lectivas y estuvo dirigido a 20 alumnos, lo que permitió ofrecer una formación estructurada, cercana y adaptada a las necesidades del alumnado adulto. Aquellos participantes que superaron las evaluaciones correspondientes durante el desarrollo del curso quedaron habilitados para la obtención del título oficial de Graduado en ESO.
Esta actuación estuvo cofinanciada por la Ciudad Autónoma de Melilla y la Unión Europea, a través del Fondo Social Europeo Plus (FSE+) 2021-2027, con una cofinanciación europea del 85%, dentro del programa de segunda oportunidad para adultos. Su finalidad fue facilitar el acceso a la educación, reforzar las competencias básicas y mejorar las posibilidades de inserción laboral de un colectivo que encontró en la formación una vía real de progreso.
Impartido por el Centro de Formación Séneca, el curso respondió a una necesidad social y educativa evidente: ofrecer una nueva oportunidad a personas adultas desempleadas para reincorporarse al sistema educativo y obtener una titulación decisiva para acceder a empleos, procesos selectivos o itinerarios formativos posteriores.
“La obtención del Graduado en ESO representa mucho más que un título. Para muchos alumnos supuso recuperar la confianza, demostrar que podían alcanzar una meta académica y abrir una puerta que hasta ahora permanecía cerrada”, señalaron desde el Centro de Formación Séneca.
A lo largo de la formación, el alumnado trabajó los distintos ámbitos propios de la Educación Secundaria para personas adultas, reforzando competencias instrumentales, comunicativas, científicas y sociales. La metodología combinó trabajo presencial, seguimiento docente y apoyo personalizado, favoreciendo que cada participante avanzara de forma progresiva.
La iniciativa se enmarcó dentro de las políticas de segunda oportunidad, orientadas a mejorar la cualificación de la población adulta y reducir las barreras que dificultan el acceso al empleo. En un mercado laboral cada vez más exigente, contar con el título de Graduado en ESO se ha convertido en un requisito fundamental para optar a numerosas ofertas de trabajo, continuar estudiando o acceder a determinadas pruebas y procesos de selección.
Gracias al impulso del Fondo Social Europeo Plus, al compromiso de la Ciudad Autónoma de Melilla y a la labor formativa desarrollada por Séneca, la educación se consolida como una herramienta real de transformación personal y profesional.
Porque obtener el Graduado en ESO no solo supone finalizar una etapa pendiente: también significa abrir nuevas puertas hacia el empleo, la formación continua y un futuro con más posibilidades.
