Estudiar la posibilidad de establecer un convenio de intercambio, tanto en investigación como en movilidad estudiantil entre la Escuela de Enfermería de Santiago de Chile y la de Melilla es uno de los objetivos, además de analizar las diferencias entre los sistemas sanitarios europeos y los americanos, de la visita que acaba de realizar a la ciudad, Claudia San Martín, profesora y directora de la Escuela de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica Silva Henríquez de Santiago de Chile. Desde la faceta arquitectónica y turística hasta los centros de salud y otras dependencias sanitarias pasando por un encuentro con el presidente de la Ciudad Autónoma, Juan José Imbroda, han formado parte del programa desarrollado por la enfermera chilena.
De muy interesante y cordial califico su reunión con el presidente de la Ciudad en la que la primera autoridad melillense hizo hincapié en la importancia que tiene establecer lazos de comunicación e intercambio entre los universitarios melillenses y los de países latinoamericanos.
Y es que una de las consecuencias de la visita de Claudia San Martín a Melilla consiste en establecer unos intercambios tanto en líneas de investigación como en movilidad académica que, por la distancia geográfica y planes de estudios diferentes, en una primera fase se reduciría a dos o tres alumnos, en el futuro podría ampliarse.
La profesional de la enfermería señaló que la diferencia más resaltable entre el sistema sanitario chileno y el español es que en el país sudamericano es privado y público, mientras que en España es de carácter exclusivamente público, "pero son muy significativas las garantías que en España tienen los extranjeros, ya que son dignas de ejemplo para Chile".
Entre las novedades en el sector de la sanidad chilena destacó la introducción de la denominada estimulación clínica que trata otro tipo de metodología activa en el que Chile es pionera, “aunque la potencia mundial en este tema es de Estados Unidos”, y que mejorala seguridad y calidad sanitaria del paciente, “es como una especie de práctica clínica, pero en un entorno seguro”.
