Se ha situado entre las diez mejores construcciones en centros educativos en 2022 en toda España, según una revista especializada de arquitectura.- Berbel destaca que este colegio revitalizará el barrio, donde no hay pistas deportivas
Melilla contará con un nuevo colegio, el Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Encarna León’, cuya construcción y equipamiento está terminando el Ministerio de Educación y Formación Profesional tras una inversión de 12 millones de euros, y que contará con cuatro líneas y una capacidad para mil alumnos. La delegada del Gobierno, Sabrina Moh, la portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista en el Congreso, María Luz Martínez Seijo, y el director provincial de Educación de Melilla, Juan Ángel Berbel, han visitado este miércoles las obras de este nuevo centro educativo, ubicado en el antiguo cuartel Gabriel de Morales.
Berbel, a preguntas de los periodistas, ha anunciado que este centro estará operativo para el curso 2023-2024, aunque el traslado podría producirse incluso antes del próximo curso escolar si las licencias administrativas están antes y se lleva a cabo la contratación del personal asociado con la puesta en marcha del centro, como vigilancia, mantenimiento y limpieza.
El director provincial ha recordado que, en la construcción de otros centros anteriores, siempre se ha consensuado con los equipos directivos cuál es el momento más propicio para la mudanza, para no causar ningún quebranto en el funcionamiento del centro.
Para ello, cuando se trata de un volumen reducido de alumnos, se suele aprovechar un puente festivo o periodo vacacional breve y se empieza por el traslado de enseres del personal administrativo, dejando para el final “el traslado de la familia” del centro.
“Si, como en este caso, el traslado es de mayor envergadura, quizá lo razonable es esperar al periodo estival”, ha señalado Berbel apostando por empezar la andadura del nuevo centro educativo el próximo curso escolar.
Destacado por una revista
En sus declaraciones, ha destacado el resultado de las obras de este centro, que se ha situado entre las diez mejores construcciones en centros educativos en 2022 en toda España, según una revista especializada de arquitectura a nivel nacional.
Berbel se ha mostrado especialmente satisfecho tras recordar que este centro educativo comenzó con esta administración, en enero de 2020 y, pese a los acontecimientos que se han sucedido durante la construcción, como la pandemia y la guerra de Ucrania, con sus respectivas crisis y encarecimientos de la mano de obra y material, las obras han seguido adelante sin contratiempos.
De hecho, ha afirmado que “el resultado final es, simplemente espectacular”, conjugando los detalles en el acabado con la funcionalidad de una instalación educativa como esta que, además, servirá para revitalizar todo el barrio, dotando esta zona de la ciudad de instalaciones y pistas deportivas de las que carecía.
“Este centro va a permitir que, en horario escolar, que se utilice estas infraestructuras por parte del alumnado y, en horario extraescolar, a través de convenios o acuerdos, lo puedan hacer ciudadanos o clubes deportivos”, ha señalado.
Berbel ha recordado que esta obra se une a la del instituto del Jardín Valenciano, inaugurada en septiembre de 2020, las aulas modulares del cuartel de Santiago y el centro multidisciplinar en el antiguo Mercado Central, lo que pone de manifiesto la “apuesta de futuro” por parte del Gobierno en la Educación, algo que va “en su DNI y ADN”.
También ha destacado la dotación de recursos humanos y medios con el cupo de 225 docentes, que implica más de 9 millones de euros en salarios y un aumento del 15,68 % en la contratación, que ha permitido un desdoble en 43 unidades y aminorar la ratio.
En cuanto a los medios, Berbel se ha referido a los 13 millones de euros que se han invertido en aulas digitales, formación en esta materia para los docentes, implementación de programas, dispositivos y herramientas digitales, entre otros, lo que se ha traducido en “un salto cualitativo de calidad en la enseñanza”.
En definitiva, un gasto público en Educación del 5 % del PIB de España, lo que supone “muchos millones de euros”.
El PSOE destaca la bajada de la ratio en Melilla en todos los niveles educativos
El PSOE ha destacado la bajada de la ratio una media de casi tres alumnos por aula en todos los niveles educativos de Melilla tras la inversión de más de 9 millones de euros en la incorporación de 300 nuevos docentes en los centros educativos de Melilla en los últimos años.
La portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista en el Congreso, María Luz Martínez Seijo, ha sacado esta conclusión en su visita a la ciudad después de la que hizo cinco años atrás, cuando ha reconocido que se quedó “preocupada” de ver la situación y las demandas de la comunidad educativa.
En declaraciones a los periodistas, la diputada socialista ha dicho que en este tiempo se han logrado muchos objetivos que se planteaban entonces, por lo que ha puesto en valor la inversión del Gobierno en la incorporación de nuevos docentes y los procesos de estabilización que se han impulsado.
Ello “va a suponer que más 300 docentes van a poder sacar una plaza con carácter definitivo, lo que va a permitir no solo bajar la ratio sino mejorar la calidad educativa gracias a unas plantillas de los docentes mucho más estables”.
La diputada del Congreso ha destacado la Ley de Educación y la Ley de Formación Profesional (FP), además de la mejora de las condiciones para los alumnos y los espacios, que posibilitan “metodologías mucho más innovadoras.
Todo ello “va a permitir ese aprendizaje competencial en las aulas, nuevos métodos de trabajo con los alumnos para que estén preparados para lo que les espera en la sociedad, en los entornos laborales”.
Asimismo, Martínez Seijo se ha referido al impulso que el Ejecutivo le está dando a la FP en Melilla, donde se han creado 429 nuevas plazas de nuevos ciclos formativos, “adaptados a esos nuevos entornos productivos, muy conectados con las necesidades que las empresas de Melilla están demandando a sistema educativo”.
Esas 429 plazas “van a permitir más oportunidades para los jóvenes de Melilla, con más capacitación, más formación y, desde luego, más oportunidades para enfrentarse al entorno laboral”, ha aseverado.
También ha defendido el salto de calidad en formación, emprendimiento, innovación y alta tecnología que se ha dado “porque la FP no consiste simplemente en la creación de plazas.
La acreditación de competencias para la población adulta, sobre las que el Gobierno se ha propuesto dotar de más de tres millones de acreditaciones a la población adulta; y las aulas de emprendimiento, siete de las cuales se han creado en Melilla en estos dos últimos años, han sido otras cuestiones abordadas por la diputada del PSOE.
Además de estas aulas para fomentar el emprendimiento y conectar la formación profesional con el mundo empresarial y con el entorno laboral, Martínez Seijo se ha referido también a las 4 aulas de tecnología aplicada que se han creado en los centros de Formación Profesional de la ciudad, financiadas por el Gobierno de España.
Respecto a las becas y ayudas al estudio, ha destacado “el récord histórico” en esta materia porque “se ha más que duplicado la partida del último presupuesto que dejó el Gobierno del PP en becas y ayudas”.
En concreto, se ha pasado de 1.500 millones de euros en 2018 a casi 2.600 millones de euros en 2023, un aumento de mil millones “para garantizar la igualdad de oportunidades”.
En su comparecencia pública, María Luz Martínez Seijo ha recordado que una de las prioridades del Gobierno es la equidad en el sistema, motivo por el cual se han incrementado también los recursos para atención a la diversidad en las aulas.
Así, se han creado también aulas específicas para el alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y se sigue trabajando en entornos cada vez más inclusivos.
