El alumnado de 3º de Educación Infantil del Colegio Enrique Soler ha recibido sus diplomas acreditativos tras participar en las pruebas de inglés del Programa BEDA, una iniciativa desarrollada en Melilla bajo la responsabilidad de CentrosD2 y orientada a acercar el aprendizaje de idiomas a los más pequeños desde una experiencia educativa progresiva, motivadora y adaptada a su edad.
El alumnado de 3º de Educación Infantil del Colegio Enrique Soler ha recibido esta semana sus diplomas acreditativos tras participar en las pruebas de inglés realizadas dentro del Programa BEDA, Bilingual English Development & Assessment.
La entrega de diplomas se desarrolló en un ambiente de ilusión y celebración, con la participación de los niños y niñas y sus docentes, que pudieron compartir un momento especialmente significativo dentro del proceso de aprendizaje del alumnado. Para los más pequeños, este reconocimiento supone una forma de poner en valor su esfuerzo durante el curso y de reforzar su motivación en el contacto con la lengua inglesa.
El Programa BEDA tiene como objetivo mejorar la enseñanza del inglés en los centros educativos mediante una implantación progresiva del bilingüismo, el acompañamiento al profesorado y la evaluación externa del alumnado. En Melilla, CentrosD2 es la entidad responsable del desarrollo del Programa BEDA, una labor que viene desempeñando desde 2016 en colaboración con Escuelas Católicas de Madrid Servicios Educativos.
En el caso del Colegio Enrique Soler, esta colaboración permite reforzar el proyecto lingüístico del centro y ofrecer al alumnado una experiencia de aprendizaje más completa. Además, en horario de mañana, los auxiliares de conversación que participan en el programa son personal de CentrosD2, lo que contribuye a favorecer la práctica oral, la comprensión auditiva y el contacto cotidiano con el inglés dentro del entorno escolar.
Durante el acto, los alumnos recibieron sus diplomas con entusiasmo y participaron en fotografías de grupo para recordar una jornada muy especial. La entrega sirvió también para reconocer el avance progresivo del alumnado y para destacar la importancia de iniciar el aprendizaje de idiomas desde las primeras etapas educativas.
Desde CentrosD2 se subraya que el contacto temprano con el inglés ayuda a que los niños y niñas ganen seguridad, familiaridad y confianza en el uso de la lengua. En estas edades, el objetivo principal es que el aprendizaje se viva de manera natural, cercana y positiva, favoreciendo especialmente la comprensión y la expresión oral.
La entrega de diplomas BEDA refleja el compromiso compartido del Colegio Enrique Soler y CentrosD2 con una formación lingüística de calidad, basada en la coordinación con el equipo docente, el acompañamiento a las familias y la atención personalizada al alumnado desde sus primeros años de escolarización
