Moh destaca el trabajo de Centros Educativos de Melilla en jornadas de buenas prácticas

La Delegada del Gobierno inaugura las segundas jornadas para compartir experiencias innovadoras en educación, celebradas en el CEIP Reina Victoria Eugenia.

La Delegada del Gobierno en Melilla, Sabrina Moh, ha inaugurado las II Jornadas de Buenas Prácticas en Centros Educativos de Melilla, organizadas por la Dirección Provincial de Educación. El evento, celebrado en el CEIP Reina Victoria Eugenia, tiene como objetivo compartir experiencias innovadoras y fomentar el intercambio de conocimientos entre los profesionales de la educación. Moh ha enfatizado la importancia de “poner en valor el trabajo que se desarrolla en nuestros centros”, así como de crear redes entre los profesionales.

El lema de esta edición, ‘Escuelas que inspiran para transformar el mundo’, refleja el papel crucial de la educación en la sociedad. Según Moh, la escuela no solo transmite conocimientos, sino que también forma en valores, promueve la convivencia y genera oportunidades. La Delegada ha agradecido a la Dirección Provincial de Educación por la organización del evento y ha destacado que estas jornadas son un espacio imprescindible para la mejora del sistema educativo.

Durante las jornadas se abordarán temas como la Formación Profesional, la innovación pedagógica, la inclusión educativa, y la integración de las familias en el proceso educativo. Moh ha subrayado el compromiso del profesorado y de toda la comunidad educativa con la mejora continua. Además, ha recordado el éxito de la primera edición de las jornadas, consolidándose como una iniciativa necesaria para visibilizar y compartir las experiencias educativas que están funcionando en Melilla.

El Director General de Planificación y Gestión Educativa, Javier Rodríguez Torres, ha resaltado que estas jornadas son una oportunidad para poner en valor cómo la diversidad se convierte en aprendizaje y oportunidades para el alumnado. Ha subrayado la importancia del trabajo colaborativo entre docentes y la necesidad de seguir aprendiendo y compartiendo.

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