Los hermanos Hassan y Hossein Mohand presentan en Melilla una colección de diez guías para docentes de Secundaria

Dos hombres sentados en una biblioteca, frente a estanterías y mesas de lectura.

La cita tendrá lugar este martes, 20 de octubre, a las 19:00 horas, en el Centro Asociado de la UNED y reunirá a representantes educativos para abordar los retos de la enseñanza a partir de más de veinte años de experiencia en las aulas melillenses

Los hermanos Hassan Hossein Mohand y Hossein Hossein Mohand presentarán este martes, 20 de octubre, a las 19:00 horas, en el Aula 10 del Centro Asociado a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Melilla, la colección editorial Herramientas para el profesorado de Educación Secundaria, una obra que reúne diez guías elaboradas a partir de más de dos décadas de experiencia docente en los institutos de la ciudad.

El encuentro estará abierto a toda la ciudadanía y permitirá conocer el proceso de elaboración de esta colección, publicada por Editorial UNED, así como conversar con sus autores sobre las dificultades y los desafíos que afronta el profesorado en el ejercicio de su labor educativa.

La colección está integrada por cinco guías dedicadas a estrategias docentes y otras cinco centradas en casos prácticos. Su objetivo es ofrecer herramientas útiles para la planificación de la enseñanza, la evaluación, la convivencia, la inclusión, la colaboración y el bienestar del profesorado.

La publicación incorpora al catálogo de Editorial UNED la experiencia acumulada en las aulas melillenses. El proceso editorial se ha prolongado durante más de año y medio desde la entrega inicial de los borradores, con una evaluación por pares a doble ciego y la aprobación del Consejo Editorial, conforme a los procedimientos de selección de obras temáticas de la editorial universitaria.

Más de 40 colaboradores nacionales e internacionales

En la elaboración de las diez guías han participado más de cuarenta colaboradores nacionales e internacionales, entre docentes, responsables de centros educativos, orientadores e investigadores. Sus aportaciones reúnen experiencias de España y de otros lugares de Europa y América.

El proyecto cuenta con la colaboración de la Cátedra ERIA, mientras que buena parte de la cooperación internacional se ha articulado a través de la Red HEeTI.

Durante la presentación, los autores explicarán cómo seleccionaron y organizaron los contenidos, qué dificultades encontraron durante la elaboración de los materiales y qué exigencias planteó el proceso de revisión editorial. También expondrán las posibilidades de aplicación de las guías en los centros educativos y responderán a las preguntas de los asistentes.

El acto estará conducido por Juan Luis Ramos Villalón, director del Centro Asociado de la UNED en Melilla, quien ofrecerá una aproximación a la obra y a su recorrido editorial.

En la mesa participarán asimismo Miguel Ángel Fernández Bonnemaison, consejero de Educación, Juventud y Deporte de la Ciudad Autónoma, y Elena Fernández Treviño, directora provincial del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes en Melilla. Ambos han redactado los textos de respaldo institucional de la colección y aportarán sus perspectivas sobre los principales retos educativos de la ciudad.

Una trayectoria vinculada a la educación en Melilla

Hassan Hossein Mohand y Hossein Hossein Mohand se formaron en Ciencias Físicas en la UNED y ejercieron como profesores de Matemáticas en institutos de Melilla durante dos décadas. Ambos son doctores en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y actualmente trabajan como profesores en el Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada, en el campus de Melilla. Además, son profesores tutores de la UNED desde 2008.

Su trayectoria combina la investigación educativa, la experiencia docente y la formación de futuros profesores, una perspectiva que constituye la base de la colección que presentarán.

Durante el encuentro también darán a conocer IDEA+SMILE®, un modelo desarrollado por los autores que relaciona las decisiones sobre enseñanza y evaluación con la motivación, la convivencia y el bienestar. La titularidad de la marca registrada ha sido cedida recientemente a la Universidad de Granada, que tramita la ampliación de la protección al conjunto del ecosistema IDEA+SMILE®.

La convocatoria está dirigida al conjunto de la ciudadanía, con especial atención a los futuros docentes y a los profesionales de la comunidad educativa. La presentación ofrecerá una oportunidad para conocer propuestas prácticas destinadas a mejorar la enseñanza y contrastarlas con la experiencia de quienes trabajan diariamente en los centros educativos.

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