Eva Gracia puso en práctica un taller de dinámica europea con los alumnos para acercar el funcionamiento del sistema democrático a los estudiantes.
A través de un juego de cartas, los estudiantes pudieron reflexionar sobre el funcionamiento del sistema democrático. Así, dicho juego consistió en realizar la simulación de una democracia, mediante la creación de tres partidos políticos, cada uno compuesto por tres alumnos. Estos, además de elegir el nombre de su partido, tuvieron que elaborar un programa electoral con contenidos sobre temas como sanidad, educación, alimentación y vivienda.
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