La falta de profesorado no sólo era una tónica permanente en todos los inicios de curso, sino que en aquel año estaba alcanzando extremos más graves, como consecuencia de la situación en la que habían quedado los escolares con características especiales que acudían al Juan Caro y Real, en los que se desarrollaban los nuevos programas de integración escolar. Según Aspanies, en estos centros los niños acudían a clase sin que existieran educadores que velasen por su seguridad y como consecuencia de ello, varios niños se hacían sus necesidades encima.
Las familias que aún vivían en Corea, aseguraban que o se demolían las viviendas en el plazo previsto o iniciaban movilizaciones.
La falta de profesorado no sólo era una tónica permanente en todos los inicios de curso, sino que en aquel año estaba alcanzando extremos más graves, como consecuencia de la situación en la que habían quedado los escolares con características especiales que acudían al Juan Caro y Real, en los que se desarrollaban los nuevos programas de integración escolar. Según Aspanies, en estos centros los niños acudían a clase sin que existieran educadores que velasen por su seguridad y como consecuencia de ello, varios niños se hacían sus necesidades encima.
Las familias que aún vivían en Corea, aseguraban que o se demolían las viviendas en el plazo previsto o iniciaban movilizaciones.
El Club Melilla Balonmano Virgen de la Victoria logró este sábado un triunfo de carácter…
Anthropic ha inaugurado su primera oficina en España, en Madrid, para capitalizar la creciente demanda…
Hasta la fecha, los de Rafa Sanz han disputado en esta pretemporada dos encuentros amistosos,…
La exposición 'Lyceum Club Femenino', inaugurada por el ministro de Cultura, Ernest Urtasun, conmemora el…
Los italianos Daniele Rapagnetta y Pietro Marino jugarán la final del XXI Torneo Internacional Ciudad…
El Melilla Torreblanca C.F. continúa con paso firme en este inicio de Liga al firmar…