Por ANPE Melilla-Sindicato Independiente
Parece el resultado de un partido de fútbol, pero no, es el resultado del abandono por parte del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes a la Ciudad Autónoma de Melilla.
Estamos a 3 meses de que termine el curso lectivo 2023-24 y todavía no se ha llevado a cabo ninguna reunión del Grupo de Trabajo de Ceuta y Melilla. Ni en el primer trimestre ni en el segundo y tampoco tenemos noticias de que vaya a celebrarse uno en el tercer trimestre.
ANPE Melilla lleva reclamando que se lleve a cabo esta reunión con los responsables del MEFPD desde comienzos del primer trimestre sin recibir ningún tipo de respuesta.
La realidad en Melilla supera la ficción, lamentablemente. El MEFPD se empeña año tras año en mostrar su desidia, dejadez y olvido a los docentes de Melilla y a la educación en Melilla en general. El último Grupo de Trabajo fue el 12 de junio, hace más de 9 meses. Durante el curso lectivo anterior, se realizaron 3 reuniones del Grupo de Trabajo, en noviembre, en febrero y la última en junio (a una semana de que terminara el curso escolar).
Además de no haberse realizado aún la tan esperada reunión del Grupo de Trabajo durante lo que llevamos de curso lectivo, desde ANPE Melilla requerimos que sea una mesa de negociación y no una simple reunión informativa donde no se incluye en el orden del día ninguno de los puntos que solicitamos. Hay muchos temas importantes que tratar, entre los que destacamos:
En las oposiciones del 2023, los opositores no conocían el listado definitivo de aspirantes a 1 semana de realizar sus exámenes, ni tampoco el lugar, la fecha y la hora. ANPE Melilla ha manifestado en reiteradas ocasiones que esto no puede volver a pasar.
ANPE Melilla lleva por bandera la equiparación del complemento específico, por el que ha luchado desde el minuto uno y lo va a seguir haciendo hasta que se consiga puesto que consideramos que es una injusticia lo que se está cometiendo con los docentes de Melilla y un agravio comparativo respecto al resto de comunidades autónomas. Además, hemos solicitado a la Ministra Pilar Alegría la integración del Cuerpo de Maestros en el nivel funcionarial A1.
La reducción real del horario lectivo, para que bajo ningún concepto se puedan sobrepasar las 18 y 23 horas lectivas en secundaria y cuerpo de maestros respectivamente.
Nuestras ratios son famosas en todo el territorio nacional, ni que decir tiene que hace falta inversión en infraestructura educativa. El problema de las sustituciones por tener un cupo limitado repercute negativamente tanto en los compañeros como en el propio alumnado, por
lo que ese cupo debe aumentarse para poder realizar todas las sustituciones y no sopesar cuál es más necesaria.
El MEFPD no conoce la situación real de primera mano, por eso imploramos que se convoque de forma urgente. Los docentes en Melilla nos sentimos abandonados.
La educación en Melilla va perdiendo por goleada y le pedimos a la Administración que nos ayude a remontar el partido.
