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La llegada del “número 2” del Ministerio de Educación a Melilla no puede quedar en una visita institucional

El “número 2” del Ministerio de Educación visita hoy Melilla. El secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, acudirá a la clausura de la Jornada del Plan de Mejora de la Competencia Digital en Melilla en el IES Virgen de la Victoria, pero tendrá una apretada agenda, en la que está prevista una reunión con los sindicatos de enseñanza en la ciudad autónoma.

En este sentido, la llegada de Abelardo de la Rosa no puede quedarse en una mera foto de clausura ni en palabras bien intencionadas. Su desplazamiento a la ciudad coincide con un momento de excepcional unidad entre los sindicatos educativos de la ciudad, que han decidido alzar la voz de forma conjunta para exigir lo que durante años se ha negado a nuestro sistema educativo: atención, inversión y justicia.

Melilla no es una región más dentro del mapa educativo español. Aquí confluyen desigualdades estructurales, precariedad de medios, dificultades sociales y una presión laboral sobre el profesorado que lleva años deteriorando la calidad del sistema público. No es casualidad que los sindicatos —SATE-STEs, CSIF, ANPE, UGT, CCOO y USO— hayan definido esta cita como “un momento decisivo para el futuro educativo de Melilla”.

Y lo es. Porque ya no basta con buenas palabras ni con la promesa de abordar los problemas “en el futuro”. Los docentes de Melilla necesitan respuestas hoy. Necesitan plantillas estables, recursos materiales adecuados, formación continua y una planificación educativa que entienda que esta ciudad tiene particularidades únicas que deben ser atendidas desde el conocimiento del terreno, no desde la distancia de un despacho ministerial.

El gesto de unidad sindical es tan inédito como poderoso. Es una señal de madurez y responsabilidad colectiva que debería ser recibida por el Ministerio con la misma altura política. Porque esta no es una reunión más; es una oportunidad para demostrar que el Gobierno está dispuesto a tomar decisiones firmes y sostenidas, y no simplemente a pasar la página con una visita institucional.

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La llegada del “número 2” del Ministerio de Educación a Melilla no puede quedar en una visita institucional

Redacción

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