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Alumnos del IES Miguel Fernández visitan tierras cervantinas

Los alumnos del IES Miguel Fernández, en el ecuador de la viaje dentro del programa de "Las rutas científicas, literarias y artísticas" que subvenciona el Ministerio de Educación, este jueves visitaron el lugar que quiso olvidar Cervantes, su lugar de La Mancha de cuyo nombre no quiso acordase: Argamasilla de Alba. Visitaron los sótanos de la "Casa de Medrano", monumento de interés histórico-artístico, donde el mismísimo Cervantes relataba sus memorias y desde el que escribió el primer capítulo de El Quijote inspirado en Rodrigo de Pacheco un hidalgo de la época venido a menos.

Para el disfrute de los alumnos, en la visita tuvieron como anfitriona a la mismísima "Pícara Justina" y en sus calles se fueron encontrando con Sancho Panza y su mujer Teresa y hasta D. Alonso Quijano.

Todo el viaje está resultando un regalo para el conocimiento y la experiencia personal de 24 alumnos/as del IES. Miguel Fernández y sus dos profesoras que junto con el Colegio Santo Domingo de Navia (Asturias) están recorriendo las tierras de Madrid y Castilla la Mancha visitando el casco histórico de Madrid, Toledo, el Parque Nacional de Las lagunas de Ruidera, Alcalá de Henares, etc.

Sin duda una de las actividades más atractivas para los niños/as fue la visita a un molino del siglo XVI, toda una aventura quijotesca. Así, en la visita a Argamasilla de Alba gracias a la ayuda de una compañía de teatro local pudieron recrear una de las escenas más reseñables dentro del Quijote, el pasaje de los molinos donde ellos mismo fueron protagonistas de la recreación realizada en la misma @Casa de Medrano".

En definitiva, las "Rutas científicas, literarias y artísticas" están suponiendo un despertar del aprendizaje activo donde el alumnado vive, siente y disfruta del legado científico, artístico y literario a la vez que mejora sus habilidades sociales y se enriquece personalmente de ello. Disfrutar aprendiendo es el lema de esta experiencia que sin duda les servirá de motivación extra para afrontar la etapa de secundaria que tienen por delante.

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Redacción

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