Sate ve en el nombramiento de Méndez de Vigo, "continuismo" de la política educativa del PP

En sindicato de Educación Sate-Stes ve en el nombramiento del nuevo ministro de Educación como un ejemplo del "continuismo" de la política educativa del PP. Señalan en una nota de prensa que la repetición como ministro de Educación de Íñigo Méndez de Vigo, "bajo cuyo mandato se ha acabado prácticamente de dar cumplimiento a la aplicación de la LOMCE, mantiene a la comunidad educativa en alerta por las anunciadas pretensiones de mantener esta ley a pesar de las movilizaciones y las Proposiciones No de Ley aprobadas recientemente en el Congreso de los Diputados exigiendo su derogación". El reciente anuncio, anterior al nombramiento, de congelar las reválidas "no es sino un recurso de maquillaje político".

Recuerdan que el gobierno central está ahora en minoría parlamentaria, pero cuenta con el apoyo, al menos, de Ciudadanos "para seguir manteniendo las principales directrices de la legislatura pasada como aparece en el Pacto de Investidura firmado por los dos partidos". El sindicato anuncia que "se opondrá a cualquier pretensión de Pacto Educativo que siga primando los intereses privados e ideológicos más conservadores y marginando la escuela pública". Sate recuerda a los grupos políticos de la oposición "el compromiso adquirido de derogar la LOMCE: Ahora es el momento, y sin contrapartidas".

Entiende también el sindicato que es necesario que los Presupuesto Generales del Estado recojan las partidas económicas "necesarias para la revitalización del gasto educativo del sistema público de enseñanza, con garantías para la recuperación de las plantillas docentes, la disminución de ratios de alumnado por aula y de horas lectivas del profesorado, la implantación de un sistema justo de becas o la dignificación de las condiciones laborales y salariales del profesorado". "No es admisible aceptar nuevas imposiciones de los mercados y de la Unión Europea dirigidas a sacrificar los derechos sociales y educativos", afirma.
"Si el ministro quiere iniciar una nueva etapa de diálogo, la reversión de los recortes, la derogación de la LOMCE y la retirada de las reformas universitarias tienen que ser necesariamente el punto de partida. En Melilla urge el abandono de la política miserable que han tenido los distintos gobiernos con nuestra ciudad y exigimos la aplicación urgente de medidas que nos equiparen, al menos, a las medias estatales de calidad educativa", concluye el escrito.

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