Categorías: Sociedad

Reclaman la "extensión real" de la educación inclusiva a todos los centros escolares ordinarios

La ONG Plena inclusión a la que pertenece Aspanies Plena Inclusión Melilla, ha reclamado la "extensión real" de la educación inclusiva a todos los centros escolares ordinarios, y por ello pide al Gobierno que garantice que su reforma educativa, la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) vaya acompañada de "los medios y apoyos necesarios". "Las administraciones públicas competentes deben asegurar que el alumnado con discapacidad comparte clase con alumnado sin discapacidad, siempre y cuando cuente con los apoyos necesarios", defiende esta ONG integrada por 17 federaciones autonómicas y casi 900 asociaciones en toda España ante la tramitación parlamentaria de la LOMLOE, también conocida como 'ley Celaá'.

Plena Inclusión asegura que actualmente "el 80% de los niños con discapacidad escolarizados estudian en colegios ordinarios", pero ve necesario ampliar ese porcentaje y avanzar "hacia el objetivo de la generalización del derecho a la educación inclusiva en todos los centros".

La ONG, que trabaja en apoyo de las personas con discapacidad intelectual, TEA y parálisis cerebral advierte de que si la nueva Ley de Educación "no va acompañada de los recursos imprescindibles (económicos, formativos y de apoyos en los centros) se convertirá en papel mojado". Por ello, demanda tanto al Ministerio de Educación como a las comunidades autónomas que doten "con partidas presupuestarias ajustadas a la realidad y a las necesidades esta nueva fase de implantación de la educación inclusiva".
"La crisis generada como consecuencia del cuarentena y el cierre de las aulas por la COVID-19, ha dejado al descubierto los obstáculos con los que se enfrenta el alumnado con discapacidad", expone Plena Inclusión en un comunicado, asegurando que "la falta de apoyos suficientes vuelve a dejar a estos niños y niñas atrás, mucho más en los casos en los que la brecha digital es más patente".

Acceda a la versión completa del contenido

Reclaman la "extensión real" de la educación inclusiva a todos los centros escolares ordinarios

Redacción

Entradas recientes

El futuro está muy oscuro

Carta del Editor MH, 31/5/2026 Enrique Bohórquez López-Dóriga   “El futuro es el tiempo que…

1 hora hace

Inaugurado del nuevo vestíbulo de la estación de Chamartín en Madrid, con 18.000 metros cuadrados

Chamartín inauguró su nuevo vestíbulo tras una renovación de 560 millones de euros que duplica…

3 horas hace

El PP lleva al Congreso una iniciativa para recuperar dos Banderas de La Legión en Melilla y Ceuta

La senadora Isabel Moreno defiende que la medida reforzaría las capacidades operativas de las Fuerzas…

5 horas hace