PIDOMEL exige ser tratado en igual de condiciones que en el resto del país

PIDOMEL se reafirma en negociar “con los poderes públicos”

«Si hay algún sitio en España donde la estabilización de interinos no debería generar ningún tipo de problemas, este debería ser Melilla”, afirma

La Plataforma de Interinos Docentes de Melilla (PIDOMEL) se reafirma en su intención de negociar directamente “con los poderes públicos” en aquello que “nos atañe específicamente”, concretamente sobre la continuidad “en nuestros puestos de trabajo, con arreglo a la normativa europea”, por lo que exige la igualdad de condiciones en la estabilización de sus puestos para los docentes de Melilla.

A este respecto, informa que como en el resto de colectivos docentes de nuestro país están realizando una negociación directa para estabilizar sus puestos de trabajo, con grandes avances, por la información que “estamos recibiendo, y que, otros colectivos, tanto en nuestra ciudad como fuera de ella, están haciendo lo mismo, entendemos que si la ley es igual para todos, no cabe exclusión alguna y, por tanto, los docentes interinos de Melilla debemos ser tratados en igualdad de condiciones que otros profesionales”.

Sin embargo, los docentes interinos afirman que “no sólo luchamos por nuestros derechos, sino también por los de nuestros alumnos”. En este sentido, asegura que la docencia en Melilla es especialmente compleja, “ya que estamos desarrollando nuestra labor en la autonomía española con mayores ratios de alumnos por aula y en la región europea que lidera la tasa de fracaso escolar, de absentismo y del abandono escolar precoz”. No sólo eso, “desarrollamos nuestro trabajo en la región europea con mayores indicadores de exclusión social, económica y política, duplicando o triplicando la media europea dependiendo del ítem”.

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