Categorías: Educación

Melilla será la sede de la nueva carrera de Ciencias de Datos e Inteligencia Artificial de la UGR

El presidente de Melilla, Juan José Imbroda, ha celebrado que la ciudad autónoma sea la sede de la nueva carrera de Ciencias de Datos e Inteligencia Artificial de la Universidad de Granada (UGR), que empezará este próximo curso académico gracias a un convenio con dicha universidad.

“Esto no es fácil. Hemos pasado por mil filtros. Y, al final, hemos conseguido que se nos apruebe para que empiece este próximo curso, y Melilla es la base”, ha destacado.

Asimismo, ha criticado que el Gobierno de España rechace financiar la universidad pública en Melilla. “Eso lo podemos repetir mil veces todos los días porque es cierto”, ha aseverado..

Pabellón portátil

Por otro lado, ha resaltado también la adquisición de un nuevo pabellón polideportivo portátil mientras se rehabilita el del Lázaro Fernández, y que “de servicio” a los alumnos del colegio del Real y a otras entidades deportivas. También ha destacado el futuro polideportivo en el antiguo cuartel de Santiago por 12 millones de euros.

Acceda a la versión completa del contenido

Melilla será la sede de la nueva carrera de Ciencias de Datos e Inteligencia Artificial de la UGR

M.R.

Entradas recientes

Consulte la portada del MELILLA HOY del lunes 23 de marzo de 2026

Ya puede realizar su compra en la “Versión Digital”, en formato PDF, a través de…

5 horas hace

Primera ‘final’ ganada

EL MELILLA BALONCESTO VENCE AL FLEXICAR FUENLABRADA POR 84-77 Los de Rafa Sanz estaban obligados…

6 horas hace

2-0. El ATM Melilla no falla ante el CFF Mvrgi

LAS DE NACHO AZNAR SIGUEN LA ESTELA DEL SEGUNDO CLASIFICADO El Melilla Ciudad del Deporte…

6 horas hace

104-54. El Enrique Soler se reencuentra con la victoria

EL C.B. SALLIVER SÓLO MANTUVO EL TIPO EN EL PRIMER CUARTO El MVP del partido…

7 horas hace

El escaso acierto en los triples condena a las lasalianas

BOSONIT UNIBASKET  74-57  MCD LA SALLE Las de Álex Gómez fueron a remolque en el…

9 horas hace

Enseñar soporte vital en los colegios mejora la respuesta de las familias ante una parada cardíaca, según un estudio de la UGR

Investigadores y docentes de la Universidad de Granada, vinculados al ámbito de la medicina intensiva,…

9 horas hace