Los sindicatos reclaman al MECyD que actúe según las “necesidades específicas” de Melilla

Los sindicatos de Enseñanza reclamaron ayer al Ministerio de Educación (MECyD) que "deje de actuar a espalda de las necesidades específicas" que presenta. Representantes sindicales se volvieron ayer a concentrar, esta vez ante las puertas del Colegio España, desde donde solicitaron al Ministerio un cambio de actitud para con la Educación en Melilla. Además, se mostraron confiados en que se trabaje para “hacer realidad las promesas” de la construcción del instituto y un colegio de Primaria, así como de la finalización de las obras del Centro Multidisciplinar que irá ubicado en el antiguo Mercado Central. Representantes de los sindicatos de Enseñanza se concentraron ayer ante las puertas del Colegio España para reclamar un cambio en la actitud del Ministerio de Educación (MECyD) para con la educación en Melilla y para que "deje de actuar a espalda de las necesidades específicas" que presenta.

Los sindicatos hacen hincapié en que el Colegio España es el "máximo ejemplo de la mala planificación" del MECyD en cuanto a las infraestructuras educativas con las que cuenta Melilla. En este sentido, subrayan que el actual curso será recordado por la comunidad educativa de este centro "por unas obras que llegaron tarde" y que "han complicado el desarrollo de la actividad docente hasta unos extremos insoportables".

Las fuerzas sindicales hicieron además hincapié en que el director provincial de Educación, José Manuel Calzado, ha informado estos días de que el próximo año estará finalizado el Centro Multidisciplinar del Mercado Central, "una obra que lleva un retraso considerable", además del inicio de la obra del instituto de Jardín Valenciano y, posiblemente, del nuevo colegio de Primaria.

Los sindicatos confían en que Calzado y el Ministerio hagan "realidad estas promesas que, teniendo tan próximas las elecciones municipales y generales, parecen claramente electoralistas".

Los sindicatos tienden así un “puente de negociación” con la Administración para trabajar, “de forma decidida”, por la Educación en Melilla. “No nos conformamos con mejoras puntuales en los índices educativos, lo que queremos es que se invierta decididamente en garantizar el derecho de todos los melillenses a una enseñanza de calidad y en condiciones dignas para todos”.

Acceda a la versión completa del contenido