Los estudiantes exigen “coherencia” a los gobiernos autonómicos para paralizar las reválidas

La Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE), por medio de una resolución aprobada por unanimidad en su Consejo Federal, exige al Ministerio de Educación Cultura y Deporte no continuar con el desarrollo normativo sobre las evaluaciones finales de etapa, más conocidas como reválidas, hasta no contar con una resolución de los recursos interpuestos ante el Tribunal Constitucional por diferentes Comunidades Autónomas. Los alumnos de 6º de Primaria de Ceuta y Melilla harán hoy martes y miércoles la evaluación externa.
De la misma forma, CANAE exige a los gobiernos autonómicos coherencia con sus acuerdos parlamentarios de paralización del desarrollo de la LOMCE en su ámbito competencial y pide la no aplicación de este curso, las de Primaria.

En esta línea, la organización estudiantil reitera su apuesta por un modelo de evaluación continua y trasversal, y rechaza que las pruebas realizadas en un momento puntual tengan efectos “tan relevantes” en la vida de un estudiante. La organización, asimismo, destaca el “efecto segregador” que provocan las reválidas y sus posibles consecuencias negativas en el fracaso escolar, al “estigmatizar” a ciertos estudiantes por sus resultados académicos, incluso en los casos en los que no tienen “efectos académicos vinculantes”. “Demandamos una educación integral que no culpe a los estudiantes de los fallos del sistema”, expone el presidente de CANAE, Carles López.

Hoy y mañana el MEC va a aplicar la evaluación final de Primaria en los ámbitos de su gestión, es decir, en Ceuta y Melilla. Además, las comunidades gobernadas por el PP van a poner en marcha las evaluaciones con arreglo al decreto del Gobierno aprobado el pasado el pasado mes de noviembre: Madrid, Castilla y León y La Rioja harán la evaluación de 6º de Primaria el 11 y el 12 de mayo; Galicia, 11, 12 y 13 de mayo y Murcia del 16 al 19.

Acceda a la versión completa del contenido