Una piscina vacía rodeada de palmeras en un parque.
La diputada de Coalición por Melilla (CpM), Cecilia González, ha expresado su preocupación por el deterioro de la Granja Escuela Gloria Fuertes de Melilla, una institución que fue, según sus palabras, «centro de referencia en formación, terapia e inclusión de personas o colectivos en riesgo de exclusión social» desde su inauguración en 1999. La instalación, que en sus 37.000 m2 albergaba programas de formación en jardinería, agricultura y mantenimiento de instalaciones ganaderas, ha sido descrita como un lugar en que los escolares melillenses solían disfrutar de visitas educativas y formativas.
Entre los programas que se desarrollaban se incluían actividades para menores extranjeros no acompañados, personas con diversidad funcional y mayores en situación de dependencia, así como programas de intervención asistida con animales. Además, se ofrecían actividades como concursos de graffiti y fotografía, y exposiciones botánicas.
Actualmente, la Granja Escuela se enfrenta a «un estado de abandono generalizado», con instalaciones deterioradas y falta de personal. CpM ha cuestionado al gobierno sobre «por qué esa ansiada visita de nuestros escolares dejó de ser importante» y sobre la pérdida de un proyecto que, según ellos, había «ilusionado y beneficiado» a la comunidad educativa de Melilla.
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