Foto de familia de la Escuela KogyJudo, de la consejera Francisca García Maeso y el personal de Contención, Monitores, Conductores y Celadores del Centro Gámez Morón
La Escuela KogyJudo de Melilla clausuró el pasado viernes un Curso de Contención, organizado por la Consejería de Política Social, Salud Publica y Bienestar Animal, destinado al personal de Contención, Monitores, Conductores y Celadores del Centro Gámez Morón.
El curso comenzó el pasado lunes 30 de enero en las instalaciones del club melillense y se ha venido desarrollando durante dos semanas en sesiones de 13’00 a 15’00 horas, mientras que los exámenes de evaluación tuvierno luigar el pasado 9 de febrero.
A la presentación del curso, además de los alumnos y personal docente, asistieron la directora del Centro Gámez Morón, Pilar Carilla, y el coordinador del Centro Cenit, Daniel López.
Por su parte, el director de la Escuela KogyJudo, Francisco Luque, destacó el interés y la seriedad con la que todo el personal se ha tomado las clases.
A la clausura del acto asistió la consejera de Política Social, Salud Pública y Bienestar Animal, Francisca García Maeso.
Francisco Luque explicó que el curso ha consistido en formar a los cuidadores y personal del Centro Gámez Morón en técnicas de movilización y control de los usuarios. “La idea es facilitar al personal las herramientas necesarias para poder responder de forma rápida, efectiva y con el máximo cuidado a situaciones de crisis que pueda experimentar alguno de los usuarios que podrían llegar a provocarse algún daño o incluso afectar a otros residentes o trabajadores”.
Por ese motivo, los cuidadores personales del centro “necesitan aprender una serie de técnicas para intentar contenerlos en estas situaciones para que no se autolesionen ni hagan daño al resto de usuarios del centro”.
El Centro Gámez Morón es una residencia para la atención de personas adultas con discapacidad intelectual y trastornos de la conducta, que tiene como objetivo ofrecer una atención rehabilitadora centrada en los aspectos emocionales y conductuales de la persona, promoviendo la integración social, según recoge la propia institución en su memoria anual.
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