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El Campus de Melilla inicia el IV Foro Multidisciplinar de Debate sobre Mejora de la Docencia.

El director de Estudios de Grado y Evaluación Docente de la Universidad de Granada, José Luis Padilla García, ha inaugurado este martes el IV Foro Multidisciplinar de Debate sobre Mejora de la Docencia en el Campus Universitario de Melilla. El acto ha contado con el diputado delegado de Universidad en el Gobierno local, Jesús Romero Imbroda y los decanos de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, Lucía Herrera Torres y de Ciencias Sociales, Juan Antonio Marmolejo, entre otros.

Este evento, que ha comenzado el 19 de noviembre por la tarde, se prolongará hasta el jueves 21 de este mes.

 

Organización del Foro Multidisciplinar

La actividad ha sido organizada por el Vicerrectorado de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado de la Universidad de Granada (UGR) y la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de Melilla. Además, ha contado con la colaboración de la Facultad de Ciencias de la Salud, la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas y el máster Educación musical: una perspectiva multidisciplinar de la UGR.

En el evento participan 30 ponentes de diversas universidades de España, incluyendo responsables institucionales y varios catedráticos de diferentes áreas de conocimiento. Este foro busca fomentar el intercambio de ideas y experiencias en el ámbito de la docencia universitaria.

 

Conferencia inaugural a cargo de ANECA

La conferencia inaugural ha sido presentada por la Dra. Pilar Paneque, directora de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación (ANECA). La Dra. Paneque ha expuesto el tema: ‘ANECA ante la reforma de la evaluación del profesorado universitario: nuevo sistema de acreditación estatal’. Su intervención ha destacado la importancia de la evaluación en la mejora de la calidad docente.

La participación de la Dra. Paneque y otros expertos subraya el compromiso de las instituciones educativas con la innovación y la calidad en la enseñanza superior. Este foro se presenta como una plataforma clave para abordar los desafíos actuales en la educación universitaria.

 

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El Campus de Melilla inicia el IV Foro Multidisciplinar de Debate sobre Mejora de la Docencia.

Redacción

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