Docentes de Melilla asisten al IX Foro Alianza para la FP Dual

El director provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEyFP) en Melilla, Juan Ángel Berbel, ha informado de profesores de FP de diversos centros educativos de Melilla, asistirán este martes y miércoles al “IX Foro Alianza” que se celebra en el Campus de Repsol de Madrid.

Tal y como ha explicado, la delegación de Melilla va a estar formada por 15 personas, 13 de los cuales son docentes de centros de la ciudad donde actualmente tienen implantados o con interés en implantar algún ciclo con Formación Profesional Dual, a los que hay que sumar dos representantes de la Dirección Provincial de Educación.

“Este congreso anual, coorganizado por Fundación Bertelsmann y Repsol, reúne durante dos días a autoridades, organizaciones, agentes sociales y expertos nacionales e internacionales para hacer balance del modelo FP Dual en España y debatir los retos que se plantean en un futuro”, ha indicado.

Además, ha explicado que también se presentarán iniciativas y proyectos ya desarrollados por empresas, centros educativos e instituciones como ejemplos modelo de lo que actualmente se hace, el papel que desempeñan los jóvenes y algunas orientaciones sobre el impulso que necesita la FP Dual para que sea una realidad en aquellas ciudades donde se está comenzando a implantar.

Tres ciclos

Actualmente en Melilla hay tres ciclos con proyectos de FP Dual ya implantados, en el IES ‘Enrique Nieto’, el IES ‘Juan Antonio Fernández’ y el CIFP ‘Reina Victoria Eugenia”, aunque hay otros centros ya interesados y con proyectos pendientes de aprobación.

“El futuro de la nueva ley de FP apuesta en la línea de que la FP Dual sea la única opción para los proyectos y prácticas en empresas”, ha avanzado, por lo que ha señalado que es una buena noticia que entidades y asociaciones colaboren con el MEyFP para la puesta en marcha y la realización de acciones conjuntas y compartir las sinergias para valorar este nuevo modelo de implantación de prácticas en empresas, donde el alumnado estará cotizando a la seguridad social desde el momento en el que se pone en marcha dicho programa.

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