2014.- Amanece cultura multipolar globalizada

Revolución digital, transnacional-transcontinental, pacífica, giro 180º grados, afecta raíces de la Cultura Mundial. En el pasado revolucionaron ideas. Mesopotamia: el hogar, educa en la tradición familiar. Egipto: templos dotados de bibliotecas, archivos, sacerdotes-profesores, hubieron internados . Atenas: Platón, Academia; Zenon de Citio, mercader, en la “Stoa” (=Pórtico, pintado por Polignoto) enseñó su filosofía. Roma, emperador Adriano funda Escuela Bellas Artes, promociona nuevos artistas. Medievo, Escuelas: Monacales , parroquiales, catedralicias, palatinas, universidad. Edad Moderna: Kindergarten, Escuela Yásnaia Poliana (Tolstoi) USA: Horacio Mann…

siglo XXI. Activos silenciosos, aplican el método “Estrategia Multipolar Global” para planificar “Cultura en las relaciones internacionaes”. Iniciativa UE. Objetivo: Edificar estructuras mentales, sin precedentes. Los sectores promotores fijan la investigación durante 16 meses en: 28 países UE; +16 miembros de la “Política Europea de Vecindad” (Argelia, Armenia, Azarbaiyán, Bielorusia, Egipto, Georgia, Israel, Jordania, Líbano, Libia, Marruecos, Moldavia, Palestina Siria, Túnez, Ucrania). La geografía, del sondeo, aumentó el área a otros 10 países: Brasil, Canadá, China, Corea del Sur, USA, India, Japón. México, Rusia, Sudáfrica. Total 54, superan más de dos mil millones de ciudadanos, trabajan en equipo, buscan puntos de encuentros. Coordinará el proceso la diplomacia comunitaria (“Servicio Europeo de Acción Exterior UE”) transmitirá información a: Comisión UE, Organismos Gubernamentales o NoGubernamentales, sociedad civil, actores culturales…Revelará nuevas posturas mundiales. Envía mensajes al Mundo: 1.-UE sus valores fundamentales, la diversidad, atractivo mundial (el presidente de un país asiático comentó en Bruselas: La paz entre los comunitarios, ejemplo único en el mundo, han cerrado fuentes de la guerra dentro del territorio). 2.-Responder a demandas de Relaciones Culturales Internacionales-intercontinentales. 3.-Escuchar, imaginar, compartir, crear juntos. 4.-Sincronizar con hábitos e intereses de los jóvenes. 5.-Perfil del espíritu de la ciudadanía cultural global: reciprocidad, mutualidad, responsabilidad compartida. 6.-Voluntad-compromiso político. 7.-Proyectos pilotos y prototipos. 8.-Norma: Plazo largo para concebir- diseñar. El documento especifica nuevos creadores: actores culturales, operadores culturales, sociedad civil animación cultural, industrias culturales y creativas.Personas creativas. Mercado de la inteligencia. Consgina:Reducir burocracia. Resultado potencia la Cultura en las relaciones.

La Humanidad del conocimiento facilita: repertorios, métodos, estrategias globalizados. La UE ocupa posición privilegiada, su portavoz: La ”Agenda Europea para la Cultura de un Mundo en vías de Globalización”. Clave en las relaciones universales cooperan, intercambian: educación, humanidades, patrimonio. Genera Pedagogía diferente. Abre Diálogos:“Dar el mismo sentido a las palabras ”(Monnet). La Cultura Multipolar Mundial marca el amanecer de Nueva Humanidad.

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